Střední uměleckoprůmyslová škola Bechyně
1. a 2. října 2024
jednání dne 1. října 2024:
1. Přivítání členů asociace a hostů
1.1 ředitelem školy SUPŠ Bechyně Mgr. Otakarem Novákem,
1.2 starostou města Bechyně Mgr. Štěpánem Ondřichem.
2 .Úvod (Radek Blahák)
2.1 přivítání hostů:
za MŠMT — Mgr. Štěpánka Thérová, vedoucí oddělení všeobecného vzdělávání,
bývalí členové asociační rady — PhDr. Jan Sehnal, ak. soch. Zdeňka Laštovičková,
2.2 přivítání bývalých ředitelů:
ak. mal. Jan Pospíšil, SUPŠ Uherské Hradiště.
3. Informace k organizaci dvoudenního programu (Mgr. Otakar Novák)
3.1 upřesnění programu,
3.2 poděkování bývalému předsedovi asociace ak. mal. Bohumíru Gemrotovi.
4. Informace k organizaci průběhu jednání (Ing. Ivana Hýblová, Radek Blahák)
4.1 členům zasedání byly upřesněny podmínky hlasování,
4.2 informace o počtu přítomných členů za jednotlivé školy — 31, zasedání bylo prohlášeno za usnášeníschopné.
4.3 byly představeny školy, pro které vychází organizace jednání asociace v následujících šesti obdobích jaro/podzim 2025–27, a odtud byli dohodnuti organizátoři dalších jednání asociace:
jaro 2025 — SUPŠ sochařská a kamenická, Hořice (vzhledem k neúčasti bude upřesněno),
podzim 2025 — SVOŠ grafická a SUŠ grafická, Jihlava — 1. a 2. října 2025,
jaro 2026 — SUPŠ Jablonec nad Nisou,
podzim 2026 — SŠPU Hodonín
jaro 2027 — SUPŠ sklářská, Kamenický Šenov (společně s VOŠ a SŠ Nový Bor),
podzim 2027 — SUPŠ Jihlava-Helenín.
5. Informace Ministerstva školství mládeže a tělovýchovy (Mgr. Štěpánka Thérová)
5.1 bezplatná jazyková příprava ve vybraných středních školách jednotlivých krajů, od září se mění tato příprava na dobu neurčitou a žák jí může využívat 3 roky, je možné předat kontakt žákům na školy zajišťující jazykovou přípravu — mohou se účastnit všichni cizinci i Češi s nedostatečnou jazykovou přípravou, výuka může probíhat prezenčně nebo distančně synchronní formou — tzn. vždy s lektorem nikoli samostudiem,
5.2 změna PhMAX — shrnutí skutečností, které jsou již v platnosti,
5.3 přijímací řízení musí být vyhlášeno do 31. ledna 2025, tj. nyní pro všechny střední školy jednotný termín, přičemž po tomto datu nelze měnit kritéria; je možné navyšovat kapacitu oborů, nesmí být však snižována; byl připomenut požadavek na nastavení takových kritérií, aby měl každý žák jiný počet bodů a nenastala situace, že se dva nebo více žáků umístí na stejném místě; v záloze zůstává losování, a ačkoli jde o relevantní způsob rozlišení, mělo by to nastat výhradně v ojedinělých případech; upozornění na případy redukovaného pořadí; přihlášky se podávají do 20. února 2025, je však možné, že se termín ukončení předsune na 15. února 2025; rovněž termín konání talentové zkoušky bude možná posunut, a to na termín od 21. března 2025; upozornění na náhradní termín talentové zkoušky — vše viz tabulka platných a navrhovaných termínů, které jsou součástí prezentace ministerstva školství; členové asociace byli upozorněni, že se v současnosti musí opírat o legislativně platné termíny, nikoli o ty, které jsou v uvažovaných novelizacích; pokud by došlo k úpravám v termínech a postupech přijímacího řízení, musí to škola v podmínkách přijímacího řízení zohlednit (pro současné období je proto doporučeno pouze podání základních informací, nikoli závazných podmínek a kritérií přijímacího řízení, které by mohly být pro školy velmi problematické, zejména v rámci odvolacího řízení; jednou zveřejněné podmínky jsou pro uchazeče o vzdělávání relevantní).
Členové asociace byli seznámeni se zásadními chybami, které se vyskytly v průběhu minulého školního roku: v 1. a 2. kole není možné uplatňovat institut autoremedury a je nepřípustné obvolávat nepřijaté, nabízet jim umístění a stahovat je z jiných škol; přestup může učinit žák, resp. jeho zákonný zástupce, až po 1. září, kdy se stane žákem střední školy.
5.4 byla podána informace o spuštění pokusného ověřování oborů lyceí s odborným zaměřením — byla vznesena námitka, že je to krok k likvidaci odborných škol a povede to k výraznému snížení odborné přípravy žáků, a to s tím, že podobné zkušenosti jsou zřejmé v zahraničí.
Ak. mal. Bohumír Gemrot upozornil, že v předcházejícím období proběhla jednání, při nichž bylo projednáno a dohodnuto, že umělecké (výtvarné a uměleckořemeslné) obory vzdělání nebudou do lyceálního vzdělávání zařazeny — tyto závěry jsou pro Asociaci středních a vyšších odborných škol s výtvarnými a uměleckořemeslnými obory zásadní.
5.5 problematika novelizace vyhlášek 177/2009 Sb. a 3/2015 Sb.:
u ústní maturitní zkoušky z cizího jazyka, při níž je prověřována odborná terminologie, nemusí být monotematický pracovní list, tj. prověření znalostí odborné terminologie v cizím jazyce při ústní maturitní zkoušce z cizího jazyka nemusí být vázáno na vylosované téma.
Odsouhlasení pojmenování vedoucího oboru ve skupině oborů 82 Umění a užité umění, které bude jednotně použito ve znění vyhlášek 177/2009 Sb. a 3/2015 Sb.:
Valná hromada jednohlasně schválila pro všechny výtvarné a uměleckořemeslné obory vzděláním skupiny 82 Umění a užité umění označení této pozice (funkce) jako „umělecký vedoucí oboru“; výsledky hlasování — pro (31), proti (0), zdržel (0).
Na základě hlasování asociace Mgr. Štěpánka Thérová informovala, že nebude akceptována připomínka CZESHA na zachování § 35 odstavce c), kde je vedoucí oboru uveden jako další člen maturitní komise; asociace souhlasí s navrhovaným zněním, kde je vedoucí oboru jako další člen maturitní komise vypuštěn. Tiskopis vysvědčení, který bude součástí novelizace vyhlášky 3/2015 Sb. bude platný pro všechny umělecké obory skupiny 82 Umění a užité umění, s výjimkou oborů středního vzdělání kategorie M konzervatoří, které mají vlastní tiskopis.
Mgr. Štěpánka Thérová uvedla, že umělecký vedoucí oboru může být následně propsán do rámcových vzdělávacích programů skupiny oborů vzdělání 82 Umění a užité umění, a to jako garant oblasti odborného vzdělávání.
5.6 další body k informacím z ministerstva školství jsou součástí prezentace, která je přílohou zápisu a asociační rada se jimi bude v průběhu dalšího období zabývat.
jednání dne 2. října 2024:
6. Informace z NPI ČR (Radek Blahák)
6.1 konference k inovaci oborové soustavy proběhne 8. října 2024; následně je přislíbena schůzka se zástupci NPI ČR a naší asociační rady,
6.2 byla zahájena jednání k revizi RVP ZUV, nyní proběhne on-line setkání 15. října 2024 (pro účast v pracovní skupině byla oslovena Mgr. Renata Šindelářová, ředitelka SUPŠ a ZUŠ – Zámeček, s. r. o.),
6.3 členům asociace byla podána informace o projektu NPI ČR Vedeme školu (www.vedemeskolu.cz), která nabízí kvalifikační studium Ředitel manažer, Lídr školy; kurz Chci být uvádějícím učitelem, kurzy o strategickém a akčním plánování aj.,
6.4 členové asociace byli informováni o projektu NSK, který má nově zařazenou kvalifikaci Instruktor odborného výcviku.
7. Stanovy asociace (Radek Blahák)
7.1 byla projednána aktualizace stanov asociace, nově zahrnující zvolené členy asociační rady, současně bude sjednocena terminologie ve smyslu místopředseda vs. původní označení tajemník; aktualizace stanov byla jednohlasně schválena, nikdo nebyl proti, nikdo se nezdržel,
7.2 bývalý předseda asociace ak. mal. Bohumír Gemrot navrhl, že by měl být předseda asociace finančně honorován; současný předseda asociace se honoráře vzdal,
7.3 v souvislosti s aktualizací stanov byl projednán návrh na roční účastnický poplatek členů asociace — bude stanoven ve výši 2 000 Kč; účastnický poplatek nebude zahrnut do aktualizace stanov asociace, přičemž okolnosti účtování poplatku ukládá Valná hromada asociační radě k dořešení; výše účastnického poplatku byla jednohlasně schválena, nikdo nebyl proti, nikdo se nezdržel.
8. Webové stránky asociace (Radek Blahák)
8.1 byla podána informace o nutnosti vytvoření a financování nového webu, vč. jeho správcovství; na financování tvorby webu by byl využit účastnický příspěvek 2 000 Kč od každé školy s tím, že se ještě budou projednávat ekonomické okolnosti; vytvoření nového webu, vč. způsobu financování, bylo jednohlasně schváleno, nikdo nebyl proti, nikdo se nezdržel,
8.2 doc. MgA. Pavel Kopřiva, Ph.D. upozornil na tři aspekty, které jsou z hlediska postupu tvorby nového webu důležité, tj. grafický návrh, následně programování a po vytvoření webu jeho spravování,
8.3 po uvedení postupů tvorby nového webu, vč. požadavku předsedy asociace, aby se do návrhu zapojily všechny asociační školy vyučující obor Grafický design, navrhuje ředitelka karlovarské školy, Ing. Bc. Markéta Šlechtová, MPA, zapojení jednotlivých škol formou studentské soutěže; vyhodnocení grafického návrhu proběhne na podzim 2025; předseda asociace zašle školám zadání a propozice soutěže, a to s tím, že návrhy z jednotlivých škol (v počtu jednoho, maximálně dvou) budou odevzdány do června 2025.
9. Studentský design (Ing. Martin Busta)
9.1 členům asociace byla představena změna podstaty přehlídky, nikoli soutěže; v jednání je výstavní prostor (suterénní výstavní sál galerie Mánes); je potřeba vytvořit nový název, vizuální styl, vytvořit doprovodnou tiskovinu (katalog); je nutné řešit kurátorství, produkci, realizaci a financování,
9.2 termín a místo konání bylo nyní potvrzeno galerií Mánes, tj. leden 2026, přičemž obtížně přístupný suterénní prostor galerie by chtěl Mánes vyřešit nejlépe do konce tohoto roku (pronájem hlavního prostoru je vzhledem k finančním závazkům z proběhlé rekonstrukce nedostupný, neboť se jedná o částku 600 000 Kč za měsíc); další postup bude záviset na podmínkách, které galerie Mánes stanoví,
9.3 návrh realizace katalogu — jednotný vizuální styl pro každý ročník, náklad min. 200 ks, tisk nabídlo v předchozích jednáních asociace Centrum Velké Poříčí (SPŠOW Náchod),
9.4 bylo vyvoláno hlasování o tom, zda členové souhlasí s myšlenkou zrušení stávající podoby soutěže Studentského designu a zavedení přehlídky nejlepších prací škol sdružených v asociaci; podoba přehlídky nejlepších prací asociačních škol (v počtu jedné až dvou prací za školu) byla jednohlasně schválena, nikdo nebyl proti, nikdo se nezdržel.
10. Výtvarné soutěže
10.1 Figura (Ing. Martin Busta, pořadatel: SUPŠ sv. Anežky České, Český Krumlov) — připomenutí, že se jedná o bienále, které se střídá s Oskarem a bude organizováno příští školní rok,
10.2 Oskar (Mgr. Martin Mikolášek, pořadatel: SUŠ Ostrava) — byla podána rámcová informace o letošním zajištění soutěže,
10.3 Neon (MgA. Marek Bradáč, pořadatel: SOŠ obchodu, užitého umění a designu, Plzeň) — byla podána informace o obnovení prezenční soutěže a rozšíření kategorií, v níž žáci vytvoří dílo přímo na místě; informace o nové kategorii DVK pro skupiny a kategorie animační tvorby,
10.4 Celorepubliková točířská soutěž (Mgr. Otakar Novák, pořadatel: SUPŠ Bechyně) — informace o posunutém termínu na 14.–15. listopadu 2025.
11. Ostatní
11.1 členům asociace byl nabídnut krizový plán školy zpracovaný Centrem Plzeň, jehož funkčnost byla ověřena v rámci mimořádné události ve VOŠ grafické a SPŠ grafické na konci minulého školního roku; členským školám bude rovněž poskytnuta prezentace pražské pedagogicko-psychologické poradny, která intervence v grafické škole řídila (Radek Blahák),
11.2 byla podána informace o akcích škol — výstava k 140. výročí založení SUPŠ sochařské a kamenické, Hořice (2. října 2024 až 30. listopadu 2024, Nadace umělecké zahrady v Praze-Nuslích, Praha 2, Čiklova 13a); seminář interiérové tvorby INTET organizovaný VOŠ a SPŠ Volyně (7. listopadu 2024).
12. Závěr jednání
12.1 připomenutí dalšího místa jednání asociace na jaře 2025 — dle pořadí pořadatelů by jednání mělo proběhnout ve SUPŠSK Hořice, avšak vzhledem k neúčasti školy při jednání bude organizace jarního jednání upřesněna; podzimní jednání 2025 — SVOŠ grafická a SUŠ grafická, Jihlava (1. a 2. října 2025),
12.2 pro organizaci následujících jednání byl předsedou asociace vyjádřen požadavek na vytvoření většího jednacího prostoru pro jednání Valné hromady asociace, jehož těžiště by mělo být během prvního dne; součástí prvního jednacího dne bude vždy zařazena na začátku či v závěru dne prohlídka dané školy; při prohlídce bude pořádající škola vždy prezentovat aktuální výsledky vzdělávání, tzn. připraví aktuální soubory klauzurních, maturitních, případně absolventských prací v daných oborech vzdělání, které vyučuje, a také prezentace výsledků vzdělávání ve výtvarně řemeslných disciplínách (zejména ve Výtvarné přípravě či Figurálním kreslení); k výsledkům vzdělávání vždy proběhne diskuse, ideálně také neformálně s vedoucími daného oboru ostatních asociačních škol — tento přístup je požadován s cílem udržení či posílení kvality uměleckého řemesla ve školách, které jsou součástí asociace,
12.3 asociační rada prosí všechny členy, aby svoji případnou neúčast vždy předem omluvili, a to předsedovi asociace a rovněž řediteli pořádající školy — tento požadavek je vázán na složitost přípravy jednání, předběžnou představu o usnášeníschopnosti atp.,
12. 4 poděkování Mgr. Otakaru Novákovi, řediteli pořádající školy SUPŠ Bechyně, za organizaci jednání asociace a velmi ceněný doprovodný program.
zapsali:
Mgr. Otakar Novák, ředitel SUPŠ Bechyně
a Radek Blahák, předseda asociace
přílohy zápisu:
(1) MŠMT: Valné hromady školských asociací. Dostupné v souboru <Asociace_Bechyne_informace MSMT_podzim_2024.pdf>.
(2) Busta, Martin. Studentský design. Dostupné v souboru <Asociace_Bechyne_Studentsky design_prezentace_podzim_2024.pdf>.
(3) SOŠ OUUD, Plzeň, Nerudova. NeON 2025. Dostupné v souboru <Asociace_Bechyne_Nerudovka_NeON_podzim_2024.pdf>.
(4) Pedagogicko-psychologická poradna, Plzeň. Krizové plány. Dostupné v souboru <Asociace_Bechyne_priklad krizovych_planu_Centrum Plzen.pdf>.
(5) Jarolímková, Galina. ŠPZ a ŠPP a vzájemná spolupráce, podpora supervizí, krizový plán školy. Dostupné v souboru <Asociace_Bechyne_Informace PPP_SPZ a SPP_MHMP_2024.pdf>.
(6) Asociace středních a vyšších odborných škol s výtvarnými a uměleckořemeslnými obory ČR. Školy, kontakty, obory. Dostupné v souboru <Asociace_skoly_kontakty_obory_podzim_2024.pdf>.
(7) Asociace středních a vyšších odborných škol s výtvarnými a uměleckořemeslnými obory ČR. Jednání asociace v letech 1997—2024. Dostupné v souboru <Asociace_Bechyne_prehled organizatoru_podzim 2024.pdf>.